作 者:张秀兰
作者单位:山东省日照市岚山区巨峰镇初级中学
会议名称:《广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会》
会议日期:2022年
学科分类:04[教育学]
关 键 词:初中音乐 教学质量 主要问题 应对策略 教学效果
摘 要:在初中阶段,音乐教学活动可以帮助学生更好地了解音乐知识并掌握相应的音乐技法,对于学生群体音乐能力的培养具有良好的辅助作用。基于此,随着素质教育理念的不断开展,为了有效实现立德树人的教学目标,音乐教学工作的重要性逐渐受到了广大教育工作者的密切关注。在本文中,笔者结合日常教学工作对于影响初中音乐教学质量的问题进行了解读并根据自身的教学经验提出了对策,希望有效提升教学工作的综合水平。