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线上教育管理之刍议

线上教育管理之刍议

作     者:张锐滔 

作者单位:广东省河源市紫金县中山实验学校 

会议名称:《华南教育信息化研究经验交流会》

会议日期:2021年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

关 键 词:线上教育 习惯养成 学生管理 

摘      要:2020年初,受新冠肺炎肆虐的特殊影响,全国各地中小学积极响应停课不停学的号召,将课堂从教室搬到线上。全新的在线课堂模式,对于老师、学生以及家长来说都是一场挑战,尤其线上教育如何强化学生管理,如何保证学习纪律,这些都直接影响教育效果。为了强化线上教育管理的效果,本文主要从心理、思想与行动这三个方面为切入点,结合笔者在线上课期间采取的空中班级管理措施,引导一线教师在抓好学科教育工作的同时,落实德育教育,真正做到停课不停学,让每个孩子都能受益。

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