幼儿园绘本教学中情感教育的缺失及对策-南通市图书馆

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幼儿园绘本教学中情感教育的缺失及对策

作者：朱炜

作者单位：扬州大学第一幼儿园

会议名称：《华南教育信息化研究经验交流会2021》

会议日期：2021年

学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]

关键词：幼儿园绘本教学情感教育应对措施

摘要：幼儿的生活中充满着奇幻的色彩,对非常多的事物都充满着很大的好奇心,在这一阶段要加强对幼儿的启迪教育。对于幼儿的教学,大多都是从情感教育入手,而具体的表现为,绘本知识的传授讲述。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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