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城市社区中空巢老人与儿童代际互助的小组工作介入研究

城市社区中空巢老人与儿童代际互助的小组工作介入研究

作     者:杨艳彤 

作者单位:长春工业大学 

学位级别:硕士

导师姓名:马志强;黄梦婷

授予年度:2024年

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 

主      题:小组工作 空巢老人 儿童 代际互助 

摘      要:党中央、国务院高度重视养老托育服务业发展,习近平总书记强调,要重视解决好“一老一小问题,加快建设养老服务体系,支持社会力量发展普惠托育服务。空巢老人和儿童作为社区中的两大弱势群体,他们存在不同需求需要在外界力量的介入下得到满足,但同时这两类群体身上也存在不同方面的优势可以挖掘,在社工的有效介入下,帮助两类群体进行优势不断交换并建立起互助关系是很有意义的。代际互助小组的有效开展不仅可以促进城市社区中空巢老人和儿童发挥自身优势、在彼此之间建立起多方面的互助,同时在一定程度上也可以满足空巢老人和儿童的需求,因此,运用小组工作方法同时对两类群体展开服务,促进城市社区中空巢老人与儿童实现代际互助是很有必要且很有意义的。 本研究以同一社区中共同参与过关爱“一老一小项目活动的4名空巢老人与4名儿童作为小组服务对象,运用问卷法和非结构式访谈法对服务对象中空巢老人与儿童的代际互助现状做出调查,并具体分析出空巢老人存在缓解内心孤寂、充实老年生活、发挥自身价值、渴望得到尊重与关爱的需求,儿童存在学习课外知识、丰富课余生活、发挥自身价值、渴望得到长辈陪伴的需求。在社会交换理论和优势视角理论的指导下,活动过程中运用非结构式访谈法、参与观察法,其中融入鼓励、倾听等技巧,具体展开了十二次小组活动,共分为四个阶段。第一阶段为助力老少相识,建立伙伴关系;第二阶段为培养互助意识,挖掘互助优势;第三阶段为开展优势交换,加深互助关系;第四阶段为回顾互助体验,处理离别情绪。 通过小组评估发现,在社会交换理论和优势视角理论的指导下,逐步培养老人和儿童的互助意识,挖掘出老人和儿童的互助优势并助力老人和儿童进行优势交换,该种做法是可以有效促进空巢老人与儿童实现代际互助的,在代际互助过程中也能在一定程度上满足空巢老人和儿童的需求。社工在促进城市社区中空巢老人与儿童实现代际互助的过程中也总结出如下结论:第一,社工在筛选服务对象时应考虑到老人和儿童具有参加代际互助小组的意愿等条件。第二,代际互助的实现需要老人和儿童具有互助意识。第三,代际互助的实现需要老人和儿童优势的不断交换。此外,如何促进老人和儿童在小组结束后依然能有效地维系代际互助关系仍然是值得进一步探讨的。

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