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同伴求职努力、自身感知求职进展对大学生求职努力的影响

同伴求职努力、自身感知求职进展对大学生求职努力的影响

作     者:黄雅坤 

作者单位:重庆理工大学 

学位级别:硕士

导师姓名:廖晓艳

授予年度:2022年

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 120202[管理学-企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)] 12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020207[经济学-劳动经济学] 1202[管理学-工商管理] 0201[经济学-理论经济学] 020106[经济学-人口、资源与环境经济学] 

主      题:同伴求职努力 感知求职进展 心理权利 长期就业自我效能 

摘      要:由于国内疫情反复、经济下行等因素作用,大学毕业生的求职就业稳中承压。我国2021届应届高校毕业生人数为909万,2022届该数目增至1076万,刷新了历史记录。年轻人就业市场正面临新兴挑战,日趋激烈的竞争造成了就业的“内卷。在这一背景下,基于大学生求职视角开展研究,对提高大学生求职的有效性极具现实意义。因此,本文以应届大学生求职者为研究对象,通过对现有相关理论和研究梳理分析,选用同伴求职努力、自身感知求职进展为自变量,心理权利、长期就业自我效能为调节变量,大学生求职努力水平为因变量,旨在探究大学生求职努力前因变量的影响效应及其边界条件。研究采用问卷调查法,对西南地区207名高校应届毕业生求职者间隔42天收集两次数据。兼顾求职阶段因素,通过实证研究分析同伴求职努力、自身感知求职进展对大学生求职努力的影响,并进一步探究心理权利在同伴求职努力与大学生求职努力之间是否发挥调节作用、长期就业自我效能在自身感知求职进展与大学生求职努力之间是否发挥调节作用。本研究主要得出以下结论:(1)在性别方面,同伴求职努力水平、自身感知求职进展水平、长期就业自我效能水平以及大学生求职努力水平均存在显著差异;在年龄方面,大学生的心理权利水平、长期就业自我效能水平存在显著差异;在家庭年收入方面,大学生的自身感知求职进展水平、长期就业自我效能水平存在显著差异。(2)大学生的自身求职努力水平会受到同伴求职努力水平的显著正向影响。相较求职中期、后期,求职早期同伴求职努力对大学生自身求职努力的正向影响更强。(3)大学生的自身求职努力水平并未受到其感知求职进展水平的显著影响。相较于求职早期、中期,研究并未发现感知求职进展对大学生自身求职努力的影响在求职后期更强。(4)心理权利能在同伴求职努力与大学生自身求职努力之间发挥调节作用;当心理权利水平较高时,大学生自身求职努力受同伴求职努力的正向影响减弱;反之,大学生自身求职努力受同伴求职努力的正向影响相应增强。(5)长期就业自我效能可调节自身感知求职进展与大学生求职努力之间的关系,当长期就业自我效能水平较高时,自身感知求职进展对大学生求职努力的影响不再显著;反之,大学生求职努力受其感知求职进展的显著负向影响。基于上述结论,研究从求职者、高校、家庭三个角度出发提出了对策建议,旨在运用求职规律助力大学生求职者提升求职效能,顺利渡过求职过程并实现就业。

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