高中小说教学中批判性思维培养探究
Exploration on Cultivation of Critical Thinking in Teaching Novels in Senior Secondary School作者机构：四川师范大学文学院成都610068
出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)
年 卷 期：2020年第33期
页 面：98-100页
基 金：四川省2018-2020年度高等教育人才培养质量和教学改革项目“新时代语文教师教学能力职前协同培养研究”(JG2018-657)的研究成果
摘 要：随着语文核心素养的提出,培养学生批判性思维成为阅读教学的必然追求。小说作为文学文本的重要体材之一,逐渐成为培养批判性思维的重要阵地。但受传统教育方式的影响,当前教学中学生批判性思维的发展并不理想。基于批判性思维培养的系统性、有效性、可行性,教师可以创设课前、课中、课后三位一体的培养模式,促进学生形成与发展批判性思维。
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