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齐加尼克效应带给家庭教育的启示——养育孩子要张弛有度

作     者：肖健美 

作者机构：广东省东莞高级中学 

出 版 物：《大众心理学》 (Popular Psychology)

年 卷 期：2020年第11期

页      面：2-3页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：齐加尼克效应 紧张感 压力测试 张弛有度 心理效应 教育的启示 参与实验 加尼克 

摘      要：一、心理效应——齐加尼克效应法国心理学家齐加尼克曾设计了一个实验:他安排了两组人员参与实验,给他们布置了同样难度的任务。刚开始领到任务时对他们进行压力测试。结果发现,两组人员都表现出了紧张感和压力。在任务完成的过程中,实验人员让一组成员顺利完成任务,对另一组则设置各种障碍阻止他们顺利完成。

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