“工学研融合”模式下动物医药专业实践教学体系改革与实践
作者机构：江苏农牧科技职业学院江苏泰州225300
出 版 物：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》 (Heilongjiang Animal Science and Veterinary Medicine)
年 卷 期：2015年第1期
页 面：132-134页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏农牧科技职业学院2014年度社科思政立项项目(SKQN1401) 江苏省高等教育改革立项课题(2013JSJG332) 江苏农牧科技职业学院"335"教育工程资助项目
主 题：动物医药 实践教学 三层次 工学研融合 创新能力 成效
摘 要：为顺应工学研融合人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出123递进式实践教学模式,从优化实践教学内容、搭建多层次实践教学平台、改革实践教学模式、打造三能型师资队伍、改革考核评价体系、建立三级监督、三方联动的监督保障体系等方面着手,对动物医药专业实践教学体系进行改革并付诸实践,动物医药专业人才培养质量明显提高。
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