探究提升高中英语阅读教学的有效路径
作者机构：安徽省阜阳市太和县第一中学
出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)
年 卷 期：2020年第36期
页 面：57-57页
主 题：高中英语教师 高中英语阅读教学 英语词汇 语言运用 英语教学 训练手段 有效路径 探究提升
摘 要：对于高中生来说,不仅要提升自身在英语词汇和语言运用方面的能力,还要注重提升学生在英语文化内涵方面的素养,这也对高中英语教师提出了更高的要求,教师需要从各方面提升自己的教学水平。教师在对学生进行英语教学时,要主动采取各种方法帮助学生积累英语词汇,并且要采取一定的训练手段提升学生的阅读语感和技巧,帮助学生从更深层次理解文章。
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