腔镜微创食管癌切除术的学习过程分析
Analysis of learning process of video-assisted minimally invasive esophagectomy for thoracic esophageal carcinoma作者机构:华南肿瘤学国家重点实验室、中山大学肿瘤防治中心胸科广州510060
出 版 物:《中华胃肠外科杂志》 (Chinese Journal of Gastrointestinal Surgery)
年 卷 期:2012年第15卷第9期
页 面:918-921页
学科分类:1002[医学-临床医学] 100214[医学-肿瘤学] 10[医学]
基 金:卫生部部属(管)医院临床学科重点项目(179) 中山大学临床医学研究5010计划(2007048)
摘 要:目的总结腔镜微创食管癌切除术(MIE)的学习过程。方法选取同一组医生连续完成的MIE手术100例,按手术时间顺序分为3组:第1、2组各25例行胸腔镜并常规开腹手术,第3组50例行胸腹腔镜手术.分别记录手术时间、出血量、正常结构保护及并发症发生情况、术后ICU观察时间、住院时间、术后肿瘤病理及淋巴结清扫情况等临床资料,比较各组之间的差异。结果全组中96例患者顺利完成MIE,4例患者中转开胸,无中转开腹。中位手术时间310min,中位失血量200ml,中位清扫淋巴结22枚,总体并发症发生率50%。第1组与第2组比较,在保留奇静脉弓(P=0.010)、保留支气管动静脉(P=0.038)及左侧喉返神经胸段术中暴露率(P=0.048)方面的差异有统计学意义。前50例与后50例比较,在胸部手术时间(P=0.000)、失血量(P=0.025)、保留奇静脉弓(P=0.001)、保留支气管动静脉(P=0.000)、胸野淋巴结清扫(P=0.022)、左喉返神经链淋巴结清扫(P=0.000)及该神经起始部术中暴露率(P=0.002)方面的差异有统计学意义。结论MIE学习过程较长.应循序渐进。随着经验的积累和手术技巧的提升.MIE将逐渐显示其独特的优势并替代传统开胸食管癌切除术。