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新版普通高中教科书《物理》教材的习题配置分析

Analysis of exercise configuration in the new edition of physics textbook for high school students

作     者：蒋炜波 赵坚 Jiang Weibo;Zhao Jian

作者机构：清华大学附属中学北京100084 昆明市五华区基础教育发展研究院云南650031 

出 版 物：《物理教学》 (Physics Teaching)

年 卷 期：2020年第42卷第9期

页      面：2-11,28页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：核心素养 高考评价体系 高中教材 习题配置 信息呈现 看法建议 

摘      要：本文从物理学科核心素养水平等级和高考“四翼考查要求出发,结合情境信息的表征呈现方式,统计分析了新版普通高中物理教材的习题配置情况,并据此提出对教材习题配置的一些看法建议。

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