谈培养学生英语阅读能力
作者机构：云浮市邓发纪念中学
出 版 物：《西江教育论丛》
年 卷 期：2002年第3期
页 面：50-51页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：谈到英语阅读理解能力,许多教师认为这是高年级的事,初中不必急于培养阅读能力,只要抓好听说,阅读以后抓也不迟。教学大纲明确指出:在进行听说写训练的同时,侧重培养阅读理解能力。培养阅读理解能力是中学英语教学的一项重要任务。初中是培养阅读理解能力的基础阶段,是大量阅读的预备期。
维普期刊数据库