“一带一路”背景下深化中阿高等教育合作的战略思考
In-depth Higher Education Cooperation Strategy between China and Arab under the Belt and Road Initiative作者机构：北京师范大学国际与比较教育研究院100875
出 版 物：《比较教育研究》 (International and Comparative Education)
年 卷 期：2020年第42卷第7期
页 面：20-26,42页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘一带一路’国家与区域教育体系研究”(项目编号:19JZD052)的阶段性研究成果
摘 要：中阿共建一带一路需要高等教育交流合作助力民心相通,提供人才支持。一带一路倡议实施以来,中阿高等教育合作取得了一系列进展,主要体现在高等教育合作机制初步建立,学生交流互动增强,合作办学形式趋于多元和科研合作走向制度化。但中阿高等教育合作还存在一些问题,未来还有很大的发展空间。根据阿拉伯各国经济发展水平和安全局势,将阿拉伯国家分为三类,可分别采取加强交流合作、协助能力建设和发展教育援助三种策略进行合作。
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