诗歌重“五看”,鉴赏抓关键
作者机构：湖北省襄阳市第三中学
出 版 物：《中华活页文选（教师）》 (中华活页文选(教师版))
年 卷 期：2020年第4期
页 面：86-87页
主 题：课堂教学实践 诗歌阅读 古代诗歌 北大中文系 情感丰富 高中生 读懂诗歌 高三
摘 要：诗歌阅读历来是高中生语文学习的一个难点,笔者在常年的高三教书过程中,发现很多学生对于阅读诗歌的第一个环节——读懂诗歌就很难做到。北大中文系谢冕教授曾说:古代诗歌高度凝练,意象错落,情感丰富——像茶叶一样,不泡是无法品的。其实就是告诉我们要慢慢去品味诗歌,方能临其佳境,明其意象,辨其技巧,悟其主旨,得其内蕴,把握情感。本文试着结合多年课堂教学实践,总结出简明扼要的读诗法。
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