作 者:顾长帅
作者机构:甘肃省武威第十二中学
出 版 物:《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)
年 卷 期:2020年第14期
页 面:45-46页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:初中物理 生活化教学 有效性
摘 要:物理中的许多知识都来源于日常生活,且生活化的教学理念与模式已经成为教学发展的导向。因此,要在初中物理教学中合理有效融入生活知识,坚持从生活走向物理教学,就要多借助生活中的物品来进行教学,要合理创新与改进物理实验器材,拉近物理与生活的联系,让学生真切感受到物理知识是真实存在的,有效补充物理知识,提高学生的能力与教学的有效性。