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引领教师走上研究的幸福之路

作     者:孙向云 胡翠荣 

作者机构:北京市顺义区西辛小学 

出 版 物:《北京教育(普教版)》 (Beijing Education)

年 卷 期:2011年第8期

页      面:70-71页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师生命 幸福 科研兴校 可持续发展 质量立校 实地研究 指导力 科研所 

摘      要:进入"十五"以来,我校将"科研兴校、质量立校、文化铸校、和谐荣校"作为实现办学目标的基本策略,并把"科研兴校"作为发展策略之首。在引领教师脚踏实地研究过程中,发挥教育科研所具有的指导力、凝聚力、引领力、提升力,拓展教师生命的内涵,从而形成学校可持续发展的不竭动力。

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