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幼儿舞蹈教育的理念创新与教学方法探究

作     者:彭琳 

作者机构:南京特殊教育师范学院 

出 版 物:《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期:2016年第10期

页      面:63-64页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼儿舞蹈教育 重要性 时间理论 教学原则 创新理念 

摘      要:作为艺术教育的一种形式,舞蹈教育在现代社会中是孩子接受艺术熏陶的有效方式,各种文化课培训班所不能给予孩子的艺术气质、专注力和肢体灵活度等,在这样的教育方式下可能会有所收获。本文从舞蹈教育学习的重要性出发,对幼儿接受舞蹈教育的合适时间、基本原则等方面进行了研究和分析,并提出了关于理念创新的一系列思考。

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