农村幼儿教师“保教规范”培训策略
作者机构：浙江省慈溪市教师进修学校
出 版 物：《重庆与世界（教师发展）》 (THE WORLD & CHONG QING)
年 卷 期：2015年第1期
页 面：52-54页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：农村幼儿教师 培训策略 幼儿园教师 教师专业标准 征求意见稿 教规 教师专业素质 教师专业发展
摘 要：教育部在2011年颁发的《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）中明确对幼儿园教师做了“专业人员的定位，并提出《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
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