知之,好之,乐之——后“茶馆式”教学对初中英语教学的启发
作 者：简颜卿
作者机构：广东佛山市顺德区龙江龙山中学
出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)
年 卷 期：2012年第7期
页 面：91-92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：初中英语教学 茶馆 教师转变 英语知识 教学效果 课堂效率 教学质量 教学思维
摘 要：一、引言 教育的目的在于育人。传统的英语教学把传承英语知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展。初中英语教学想要取得良好的教学效果，提高教学质量和课堂效率，不仅要求教师“教得好，更需要保证学生“学得好。这就要求教师转变固守的教学思维。后“茶馆式教学，倡导转变传统“教师讲，
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
5、服务电话
续借：59003605 59003606
咨询：81100100 59003600
维普期刊数据库
同方期刊数据库