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基于有效教学背景下的生字整理

作     者：倪新琴 

作者机构：江苏南通市经济开发区实验小学 

出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2012年第7期

页      面：90-91页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学背景 书写习惯 精心预设 学习过程 艾宾浩斯 生活情境 互动作用 教学才能 记忆方法 行为方式 

摘      要：一直以来,提高教学效率和打造高效课堂是我们语文老师孜孜以求的目标。那么如何提高生字教学的效率,防止学生在学习生字的过程中出现错误呢?我认为要有针对性地消灭错别字。

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