基于能力培养的应用型本科物理实验教学模式探索
Exploration on Experiment Teaching Model of Applied Undergraduate Physics Based on Ability Training作者机构：哈尔滨石油学院实验中心黑龙江哈尔滨150000
出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)
年 卷 期：2020年第49卷第3期
页 面：85-89页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0702[理学-物理学]
基 金：黑龙江省教育科学规划2018年度青年专项课题研究成果 GJD1318016
摘 要：通过对传统大学物理实验教学现状的分析和讨论,针对目前大学物理实验课程的教学模式进行研究,在遵循实验教学自身规律的前提下,构建“模块化实验课程教学模式,从而改善课程结构,为培养学生解决具体问题的实践能力和创新思维提供针对性的训练;并采用“启发式“问题式的教学方法和多样化的考核评价标准,对于不同专业、不同基础、不同背景的学生进行差异化教学,建立以人才培养为核心的科学教学体系,进一步提高大学物理实验课程的教学质量和效果.
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