幼儿早期教育常见的问题分析及对策
Analysis of common problems in early childhood education and countermeasures作者机构：赤峰学院
出 版 物：《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)
年 卷 期：2020年第11卷第1期
页 面：142-143页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：赤峰学院服务赤峰市经济社会发展应用项目——高校引领社区共建惠民普及的早期教育模式研究(cfxyfc201807)
摘 要：进行幼儿早期教育是幼儿发展的必然阶段,早期教育有助于促进幼儿综合素质的提升。幼儿早期教育存在的误区主要包括将幼儿早期教育等同于超前教育和智力教育。正确实施幼儿早期教育的对策,包括为幼儿的早期教育塑造良好环境,注重幼儿早期教育的关键期,帮助幼儿养成良好习惯,拓展幼儿教育空间,引导幼儿学会倾听与模仿,家长要学习先进的幼儿早期教育理念。
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