对第二语言习得理论的再思考——介绍Beyond the Monitor Model
作者机构：北京外国语大学英语系 100081
出 版 物：《外语教学与研究》 (Foreign Language Teaching and Research)
年 卷 期：1996年第28卷第3期
页 面：76-78页
核心收录：
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：Krashen 第二语言习得 习得理论 语言输入 再思考 Monitor 学习者 习得次序 监察模式 语言教学
摘 要：自Krashen七十年代中期提出“监察模式(Monitor Model)以来,这一理论始终是外语理论界和外语教育界关注和争论的中心。二十多年来,在这方面具有代表性的论文结集成了书,这就是Beyondthe Monitor Model。 该书收集了16位来自美国、加拿大和欧洲有影响的专家学者的论文。
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