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基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计

作     者:凌群丰 

作者机构:湖南省娄底地区双峰县青树坪镇五星中学 

出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期:2015年第14期

页      面:164-165页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小组合作学习 初中数学 教学设计 

摘      要:小组合作学习兴起于美国,能够改变教学组织形式和学生的学习方式,目前,小组合作学习已经广泛的被应用于数学课堂教学中。小组合作学习主要是以学生共同交流与合作为主要基础内容,并注重培养学生的课堂教学中的创新能力,开发学生思维能力,是一种有效的教学模式。本文主要以基于小组合作学习的基本概念为出发点,然后对基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计进行了分析,最后提出了基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计的优化策略。

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