北京高考化学实验题对中学化学实验教学的启示
作者机构：北京师范大学化学学院100875 北京市教育考试院100083
出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)
年 卷 期：2010年第31卷第10期
页 面：38-42页
主 题：化学实验教学 实验题 北京市 高考 中学 化学知识 操作技能 思维活动
摘 要：化学实验将静态化学知识根植于动态操作技能之中，使内部思维活动和外部行动活动有效结合在一起，既具有实践性又具有理性内涵，既涉及相关知识又含有知识的应用，因此化学实验对于全面落实培养科学素养的目标，具有不可代替的特殊作用。北京市近几年的高考化学实验题在命制思路上力图贯彻新课程的基本理念，
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