发挥“名师工作室”效应 凸显“校本培训示范校”特色
作者机构：广东江门市蓬江区江华小学
出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2010年第4期
页 面：6-7页
主 题：“名师工作室” 校本培训 示范校 科学发展观 2008年 名校品牌 教学特色 教学质量
摘 要：我校以优秀的教学质量和鲜明的教学特色打造名校品牌，在2008年被评为广东省首批校本培训示范学校以来，始终以实践科学发展观为指导，不断探索校本培训的科学发展之路，真正实现校本培训工作的规范化，造就了一支师德高尚、一专多能、廉洁高效的教师队伍。“名师工作室的成立，为“校本培训示范校再添一道亮丽的风景线。
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