高血压健康教育模式研究进展
Advances in health education models for hypertension作者机构:延安大学医学院陕西延安716000 逯博士(延安)行为医学研究院陕西延安716000
出 版 物:《社区医学杂志》 (Journal Of Community Medicine)
年 卷 期:2019年第17卷第17期
页 面:1025-1028页
学科分类:1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 1002[医学-临床医学] 10[医学]
摘 要:高血压是临床最为常见的一种慢性进行性心血管疾病,无法治愈。通过开展科学有效的健康教育,可以减少或延缓并发症的发生,改善患者的生活质量。本综述对高血压的健康教育模式进行总结分析,为临床上开展高血压健康教育工作提供参考。利用计算机检索中国知网、万方、维普、PubMed和Web of Science数据库,以“高血压“健康教育和“模式为关键词,检索2011-01-2019-05相关文献。纳入标准:(1)研究对象为原发性高血压患者;(2)在常规药物治疗基础上给予患者健康教育干预。剔除标准:(1)综述或仅有摘要;(2)研究质量较差或重复发表的文章。最终纳入文献36篇。结果表明,目前临床上常用的高血压健康教育模式主要有6种,通过健康教育可以改变高血压患者不良的生活方式和行为,有效加强患者对疾病的认知,降低患者的血压。提示健康教育能够促进患者的康复,取得良好的临床治疗效果,值得在临床上推广应用。