作 者:赵素晓
作者机构:河南省舞钢市教师进修学校
出 版 物:《新课程(下)》 (New Curriculum)
年 卷 期:2011年第4期
页 面:120-120页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:语文能力培养 原则 全面兼顾
摘 要:本文逐一阐述了语文能力培养的五个原则:语文形式与思想内容不可分割的原则听、读、说、写相辅相成的原则语言训练与思维训练相结合的原则精讲巧练的原则课内与课外互相配合的原则,并且针对性地批评了现在语文教学在学生语文能力培养方面存在的种种不足。呼吁语文教学要注意语文能力培养的全面性、体系性和计划性。