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基于核心素养的初中数学运算能力的培养

作     者:张育丽 

作者机构:福建省厦门第六中学 

出 版 物:《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期:2019年第3卷第7期

页      面:65-67页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:福建省厦门市第四批市级课改课题的研究成果(课题编号:Z405) 

主  题:初中数学 运算能力 算理 技能 多媒体教学 

摘      要:初中学生运算能力的培养是发展学生数学核心素养的重要任务之一,如何培养学生运算能力是本文研究的主要问题。文章利用案例分析法得出,数学运算核心素养形成的关键是算理的理解、技能的掌握和思维的发展,盲目地推理演算、对公式法则不能灵活运用、不能找到正确的答题切入点是培养学生运算能力遇到的主要障碍。在掌握基础知识和充分利用多媒体技术的前提下,提高运算能力、培养逻辑思维能力,需要循序渐进、夯实根基、资源整合、培养习惯、整体构建。

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