至美、至善、至真是现代教师应具备的职业品德
作者机构：贵州省遵义市汇川区团泽镇仁江中学
出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)
年 卷 期：2006年第7期
页 面：56-57页
主 题：现代教师 职业品德 至善 学生全面发展 现代教育发展 素质教育 改革和发展 全体学生 创新人才 才能培养
摘 要：素质教育是我国教育改革和发展的方向。教师面临着新的挑战：教育如何去面向全体学生？怎样使学生全面发展？如何才能培养出时代所需要的创新人才？关键是教师应该具备适合现代教育发展的素质结构，至美、至善、至真是自身形象、思想素质、业务素质的体现，是当代每个教师应追求并达到的职业品质。
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