生物工程专业课程体系的建设
作者机构：湖北工业大学生物工程与食品学院
出 版 物：《国际公关》 (PR Magazine)
年 卷 期：2019年第8期
页 面：66-66页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 09[农学] 0901[农学-作物学] 040102[教育学-课程与教学论] 0836[工学-生物工程] 090102[农学-作物遗传育种]
基 金：湖北工业大学教改项目,生物工程国家特色专业课程新体系与教学内容的改革研究与实践(校2012019) 湖北省教育厅教改项目,“新工科”背景下地方高校生物工程专业人才培养模式研究(省2017321)
摘 要：课程体系是人才培养计划的核心部分。按照生物工程专业本科教学质量国家标准、工程教育认证通用和补充标准以及新工科对传统工科专业的改造升级要求,同时结合我校的人才培养目标定位和特色,对我校的生物工程专业人才培养课程体系进行了一系列的调整和优化建设,形成了我校特有的生物工程专业课程体系。
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