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将阅读进行到底——《我的叔叔于勒》教学设计

作     者：陈亚妹 

作者机构：北京师范大学研究生院珠海分院 

出 版 物：《中学语文教学参考（中旬刊）》 

年 卷 期：2013年第4期

页      面：23-25,36页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：《我的叔叔于勒》 教学设计 阅读 语文教学大纲 外国小说 莫泊桑 知识点 思想性 

摘      要：【我解读】《我的叔叔于勒》是莫泊桑的经典之作，历来是我国语文教学大纲中的指定篇目。此前，学生已接触过外国小说和莫泊桑的作品，对莫泊桑及其作品的相关知识已有一定了解。所以，教学此文，我们无需纠结于小说知识点，而应关注其思想性。

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