质荷比在解题中的应用
作者机构:陕西师范大学化学与材料科学学院陕西西安710062
出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)
年 卷 期:2005年第7期
页 面:41-42页
学科分类:01[哲学] 010101[哲学-马克思主义哲学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0101[哲学-哲学]
主 题:应用 质 高中化学 重点内容 教学过程 解题速度 学生 时间 讲授 酸
摘 要:在高中化学的钠、镁、铝、铁教学中,都要讲授金属与酸反应,而且是教学的重点内容。在教学过程中,我们发现学生解题出错率较高,花费的时间较长。我们引入了质荷比概念以后,可将难化易、繁变简,使学生提高了解题速度,缩短了解题时间,减少了出错率,收到了良好的效果。