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写作活动:助推学生写作力的生长

Writing Activity and Students’ Writing Ability Growth

作     者:栾娟 LUAN Juan

作者机构:南京市雨花台中学 

出 版 物:《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期:2019年第20期

页      面:76-79页

学科分类:04[教育学] 

基  金:南京市教育科学“十三五”规划课题“统编教材视野下活动式作文教学的案例研究”(L/2016/294)成果 

主  题:写作活动 基本流程 着力点 写作力 

摘      要:开展写作活动是提升学生写作素养的有效路径,其基本流程是活动设计、情境创设、活动开展、活动评价。要着力于写作知识的自然习得、活动过程的充分展开、思维发展的多维训练、语言表达的修润完善、读者意识的建立养成。在情智交融的写作活动中,师生走向教学相长、生命映照的美好境界。

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