当代大学生生命认知及教育对策探析——基于桂西北大学生问卷调查的分析

作     者：罗之勇 

作者机构：河池学院教师教育学院 

出 版 物：《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 (JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)

年 卷 期：2012年第34卷第3期

页      面：76-79页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 

基　　金：新世纪广西高等教育改革项目:民族地区地方高校心理健康教育校本课程与教材建设研究(编号:2008B19) 

主　　题：大学生 生命认知 生命意识 自杀态度 

摘      要：采用自杀态度问卷与自编生命认知问卷对桂西北1 119名在校大学生进行自我报告测试。结果表明:桂西北大学生对自杀态度的认识多数持矛盾或中立态度;大部分大学生对自己的生命价值和社会地位有了初步的认识,但有相当一部分大学生的生命认知确实存在着较大的偏差,主要表现在有5%的大学生认为自己的生命价值和社会地位是一点也不重要的,33.0%的大学生曾经有过自杀的想法,2.2%的大学生经常有自杀的想法。高校应着重培养大学生的生命责任意识及敬畏生命、尊重生命、超越生命的意识。