怎样减少“PK”给学生造成的伤害——怎样在竞争性活动中关爱每一个学生
作者机构：江北区蜀都小学重庆江北400000
出 版 物：《课堂内外（教师版）（初等教育）》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)
年 卷 期：2019年第6期
页 面：148-148页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：“PK的目的也不止在于遴选,同样有唤醒、激励与鼓舞的责任。现在的孩子心灵很脆弱,但自尊心又特强,班主任要像呵护花朵一样去呵护孩子的心灵,尤其是自尊心。单凭经验或性情随意处置,哪怕是不经意的一句话或一个眼神都会伤及孩子,甚至影响他们一生的健康发展。本文将以事例说明笔者如何在竞争性活动中去减少“PK给学生造成自尊心上的伤害。
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