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幼儿语言能力30天训练程序

作     者:殷红博 

出 版 物:《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期:1996年第4期

页      面:26-29页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼儿 关联词 家长 训练方法 量词 例句 句子 用法 语言能力 字组 

摘      要:第十一天第一题:串词训练方法:家长先说出不列方格的一个字,让幼儿用这个字为第一个字组一个词,然后家长再以幼儿组词的第二个字为第一个字,再组一个词。依次循环下去。例如:家长:看幼儿:看书家长:书包幼儿:包围家长:围墙幼儿:墙纸

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