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低年级识字教学存在的问题与解决方略

作     者：张辉 

作者机构：河北省威县章台学区鱼堤小学 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2011年第19期

页      面：75-76页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：低年级识字教学 语文教学 教学方法 小学 

摘      要：目前,低年级的识字教学存在高效低能的问题,而突出的问题是教师花了大量的时间和精力教学,但是学生的＂回生率＂居高不下。问题出在哪里？原因是什么？这些都是值得反思的。笔者在此谈谈小学语文识字教学存在的问题与解决策略。

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