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语文教学中以培养学生核心素养为导向的思维探索研究

作     者:谢承红 

作者机构:重庆市彭水县隆鑫希望小学 

出 版 物:《进展》 

年 卷 期:2019年第14卷第6期

页      面:91-92页

学科分类:08[工学] 080502[工学-材料学] 0805[工学-材料科学与工程(可授工学、理学学位)] 

主  题:语文教学 文本作品 学生素养培育探究 

摘      要:培养学生的核心素养就是在教师日常教学过程中,通过基本知识传授和基本技能的形成,掌握基本思维方式,学会基本学习方法,从而养成适应学生终身发展的关键能力和必备品格。语文课程中有许多中华优秀传统文化的文本作品。语文教学中怎样通过这些优秀文本作品的讲授,一方面让学生学到更多的语文知识;另一方面通过这些知识的学习铸就学生良好的思想品德,培养学生的核心价值观。

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