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文艺性说明文的教学定位浅释

A Brief Explanation of Teaching Orientation of Literary and Artistic Descriptive Texts

作者：郑志刚 ZHENG Zhi-gang

作者机构：江苏扬州市江都区小纪镇宗村小学

出版物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年卷期：2019年第14期

页面：26-27页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：说明文文艺性教学定位文体意识小学语文教材语文教学一线教师教学实践

摘要：随着语文教学文体意识的不断增强,一线教师的文体意识也逐渐形成,但教学实践中仍旧会出现各种各样的困惑。以说明性文体为例,中高年级之后小学语文教材中的说明文数量逐步增加,其中就包含了一部分文艺性说明文。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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