精心组织课堂教学 提升学生核心素养——江苏省无锡市2018年小学数学(第一学段)优秀课评比活动综述
作者机构：江苏省无锡市春城实验小学
出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)
年 卷 期：2019年第8期
页 面：50-52页
学科分类：04[教育学]
主 题：小学数学 评比活动 轴对称图形 第一学段 学生核心素养 课堂教学 数学思考 无锡市 小学数学教学 江苏省
摘 要：2018年11月15~16日,江苏省无锡市小学数学(第一学段)优秀课评比活动在无锡市春城实验小学成功举行。来自无锡市内的12节优秀课为我们带来了一场数学教学的视听盛宴,全市各区(市)的小学数学教研员和骨干教师代表400余人参加了此次活动。小学数学教学的基本目的,就是帮助学生基于已有的知识经验不断建立对数学概念、原理和关系的真正理解,并在此基础上逐步形成关键能力,发展核心素养。实现上述目的的关键就在于设计并组织有效的课堂教学活动。
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