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师生有效交流方法探究

作     者：周定德 

作者机构：甘肃省酒泉市肃州区铧尖中学 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2010年第12期

页      面：110-110页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：交流方法 师生 数学日记 数学习惯 数学兴趣 学习习惯 对话交流 学生 

摘      要：每带一级学生．我就教学生坚持记“数学日记，从来没有间断过，学生的数学习惯、数学兴趣得到了培养，师生对话交流的渠道得到拓宽．有的家长说：“娃娃改变了学习习惯，每天回家先记数学日记．知道把不懂的知识和想说的话记录下来，用日记的形式和老师交流，有时候我们也看，

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