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硫酸钡在硫酸和硫酸钠溶液中的溶解度

化学教育（中英文） 2024年第1期45卷 107-110页

作者：傅海章甘肃省酒泉市酒泉中学甘肃酒泉735000

计算BaSO_(4)在H_(2)SO_(4)溶液中的溶解度需要考虑H_(2)SO_(4)的第二步电离;计算BaCO_(3)在Na_(2)CO_(3)溶液中的溶解度需要考虑Na_(2)CO_(3)的水解。用离子活度计算难溶电解质在含有相同离子的强电解质溶液中的溶解度,既考虑了同离子... 详细信息

计算BaSO_(4)在H_(2)SO_(4)溶液中的溶解度需要考虑H_(2)SO_(4)的第二步电离;计算BaCO_(3)在Na_(2)CO_(3)溶液中的溶解度需要考虑Na_(2)CO_(3)的水解。用离子活度计算难溶电解质在含有相同离子的强电解质溶液中的溶解度,既考虑了同离子效应又考虑了盐效应对溶解度的影响,使计算结果更为准确可靠,可避免产生一些错误认识。

关键词：硫酸钡硫酸钠硫酸碳酸钡碳酸钠溶解度

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乙醛不能使溴的四氯化碳溶液退色吗

化学教学 2024年第9期 68-71页

作者：朱马尔刘永珍赵雪徐延渭甘肃省酒泉中学甘肃省酒泉市第六中学甘肃酒泉735000

综合分析近期文献中有关乙醛能否使溴的四氯化碳溶液退色的研究与表述。通过实验验证了乙醛能使溴的四氯化碳溶液退色,打破了高中教学中对于这部分知识的原有认知。通过验证反应过程中产生的气体,以及改用甲醛进行对比实验,确认了乙醛... 详细信息

综合分析近期文献中有关乙醛能否使溴的四氯化碳溶液退色的研究与表述。通过实验验证了乙醛能使溴的四氯化碳溶液退色,打破了高中教学中对于这部分知识的原有认知。通过验证反应过程中产生的气体,以及改用甲醛进行对比实验,确认了乙醛与溴之间反应的基团,并进一步探讨了其反应机理。从实验和理论两个方面证实乙醛可以使溴的四氯化碳溶液退色。

关键词：乙醛溴的四氯化碳溶液甲醛 α-H取代

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浅谈提高学生语文学习能力的路径与方法

求知导刊 2024年第24期 2-4页

作者：冯德鸿甘肃省酒泉市肃州区泉湖中学

语文是传承中华文明的载体,撑起了中华五千年的文化历史,并推动时代文明不断创新发展。语文博大精深,兼容并蓄,以传承思想、弘扬文化、培养美德、传递能量为己任。要想提高学生学习语文的能力,就必须找准语文学习的路径,抓好文本阅读,... 详细信息

语文是传承中华文明的载体,撑起了中华五千年的文化历史,并推动时代文明不断创新发展。语文博大精深,兼容并蓄,以传承思想、弘扬文化、培养美德、传递能量为己任。要想提高学生学习语文的能力,就必须找准语文学习的路径,抓好文本阅读,领悟文本思想,储备文本语料,提升学生鉴赏文本的能力,教会学生热爱生活、感悟生活和描绘生活。

关键词：阅读文本语文学习能力

核心素养背景下分层教学在初中数学教学中的应用策略探析

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甘肃教育研究 2024年第7期 119-121页

作者：李进海甘肃省酒泉市肃州区酒泉市第二中学

初中阶段的学生已经具备一定的数学基础，但因其学习兴趣、理解能力等的差异，他们在学习过程中遇到的问题也各有不同。考虑到学生的个体差异性，教师在教学时应采取更具针对性的教学方式，分层教学便是一种行之有效的教学策略。本文首... 详细信息

初中阶段的学生已经具备一定的数学基础，但因其学习兴趣、理解能力等的差异，他们在学习过程中遇到的问题也各有不同。考虑到学生的个体差异性，教师在教学时应采取更具针对性的教学方式，分层教学便是一种行之有效的教学策略。本文首先从学生的个性化学习需求与新课程改革的要求这两方面对实施分层教学的必要性进行了分析，而后结合教学实例探析核心素养背景下分层教学在初中数学教学中的应用策略，以期提高初中数学课堂的教学质量与学习效率，达到培养学生学科核心素养的教育目标。

关键词：初中数学分层教学核心素养

酒泉市肃州区新城林场防护林现状、存在问题与对策

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农业科技与信息 2024年第3期 59-62页

作者：崔保红甘肃省酒泉市肃州区新城林场甘肃酒泉735000

国有林场是防护林建设主体,加强对国有林场防护林建设能更好发挥国有林场防风固沙生态保护功能。本文通过对酒泉市肃州区新城林场防护林现状进行调查,分析了防护林退化的原因和存在的问题,提出了确保林木全面灌溉;因地制宜平整林地;循... 详细信息

国有林场是防护林建设主体,加强对国有林场防护林建设能更好发挥国有林场防风固沙生态保护功能。本文通过对酒泉市肃州区新城林场防护林现状进行调查,分析了防护林退化的原因和存在的问题,提出了确保林木全面灌溉;因地制宜平整林地;循序渐进修复更新;科学防控林业有害生物;采取抚育措施,增强修复能力;增加资金投入,加强基础设施建设;加强巡护,落实日常管护措施等发展对策。

关键词：肃州区新城林场防护林现状问题对策

课程标准引领下的小初学段衔接策略研究——以道德与法治课程为例

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中学政史地（教学指导） 2024年第5期 11-13页

作者：张荣甘肃省酒泉市肃州区果园学校

随着新一轮国家教育改革的不断深入,小初学段的有效衔接显得尤为重要,特别是在道德与法治这一重要课程中,教学内容、方法和目标的衔接尤为关键。道德与法治教育是帮助学生形成正确价值观念和法治观念的重要途径,对于培养学生的社会责任... 详细信息

随着新一轮国家教育改革的不断深入,小初学段的有效衔接显得尤为重要,特别是在道德与法治这一重要课程中,教学内容、方法和目标的衔接尤为关键。道德与法治教育是帮助学生形成正确价值观念和法治观念的重要途径,对于培养学生的社会责任感、法治意识和公民意识具有不可替代的作用。研究有效的衔接策略有助于减轻学生从小学到初中过渡过程中的压力,使其更好地适应新的学习和生活环境,对其长远发展具有积极影响。

关键词：国家教育改革道德与法治学段衔接法治观念法治意识有效衔接衔接策略教学内容

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核心素养下小学语文读写结合教学优化策略研究

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生活教育 2024年第4期 56-58页

作者：殷梅娟甘肃省酒泉市肃州区果园学校

在我国教育改革过程中，新课程标准对小学语文教学提出了新的要求。在小学语文教学中采取读写结合的方式，可以帮助学生提高阅读与写作能力，有助小学语文教育目标顺利实现。本文首先对小学语文核心素养进行概述，然后分析了核心素养下... 详细信息

在我国教育改革过程中，新课程标准对小学语文教学提出了新的要求。在小学语文教学中采取读写结合的方式，可以帮助学生提高阅读与写作能力，有助小学语文教育目标顺利实现。本文首先对小学语文核心素养进行概述，然后分析了核心素养下小学语文读写结合教学的重要性，最后提出了核心素养下小学语文读写结合教学策略。

关键词：核心素养小学语文读写结合

甘肃省河西走廊玉米品种的产量表现及农艺性状评价

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玉米科学 2024年第4期32卷 65-76页

作者：戎福海孔融周丙月白雪峰冯德华田兴云刘海陆海玲甘肃省酒泉市肃州区现代农业技术推广服务中心甘肃酒泉735000 甘肃农业大学园艺学院兰州730070 甘肃省肃州区国家现代农业示范区管理委员会甘肃酒泉735000

通过对玉米品种农艺性状的分析,筛选出对产量影响最大的农艺性状和适宜在特定生态区种植的品种,为后续的品种推广和生态区种植提供理论基础。在2020、2021和2022年3个不同年份间分别种植16个玉米品种(L1~L16),对小区产量、株高等重要指... 详细信息

通过对玉米品种农艺性状的分析,筛选出对产量影响最大的农艺性状和适宜在特定生态区种植的品种,为后续的品种推广和生态区种植提供理论基础。在2020、2021和2022年3个不同年份间分别种植16个玉米品种(L1~L16),对小区产量、株高等重要指标进行记载。方差分析结果可知,除穗长的品种与年份互作效应(L×Y)、穗行数和千粒重外,其余性状的品种效应(L)、品种与年份互作效应、年份效应(Y)均呈极显著差异(P酒泉市2020和2021年适应性最强,L10(五谷652)在酒泉市2022年的适应性最强;小区产量高且较为稳定的是L6(武农科1号)、L7(RF699)、L13(德圣358)等。相关性和主成分分析可知,小区产量与其余农艺性状之间均呈正相关。L6(武农科1号)、L7(RF699)、L13(德圣358)等品种的产量适应性和稳定性俱佳且其余农艺性状表现较优,适宜在本试验所选择的试点进行推广种植。

关键词：玉米产量农艺性状相关性

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运用递进式思维解析中考化学考题教学研究

数理化学习(教研版) 2024年第1期 19-22页

作者：由永妮甘肃省酒泉市肃州区泉湖初级中学

在当下中考化学热点考题以及化学课程的学习中，课程改革均以科学探究为突破口，开放性试题在中考化学中出现的越来越多，这就要求学生学会运用递进发散性思维，层层突破，化繁为简.

关键词：中考化学递进思维难点解析