在英语教学中培养孩子的宽容
作者机构：美国德克萨斯大学
出 版 物：《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)
年 卷 期：2006年第8S期
页 面：42-43页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0401[教育学-教育学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：笔者曾于2005年6月在国内的一个乡镇中学支教.那是南方一个较大的工业城市所属的一个县的乡.虽然这个乡距离大城市不远,但由于交通不便,整个乡仍处于闭塞状态,其总体经济状况并不好.除了极少数学生来自富裕的商人家庭,绝大部分学生都来自贫苦农民家庭.我所执教的初中二年级的一个班有64个学生,其中85%的学生住校.由于大部分学生是独生子女,所以即使他们来自经济状况并不好的农村家庭,娇生惯养的个性仍暴露在学习和生活的方方面面.
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