儿童少年对伤害认知和行为的调查分析

作     者：范存欣 郭畅 林汉生 王声湧 FAN Cun-xin;GUO Chang;LIN Han-sheng;WANG Sheng-yong

作者机构：暨南大学医学院预防医学教研室广东广州510632 

出 版 物：《中华疾病控制杂志》 (Chinese Journal of Disease Control & Prevention)

年 卷 期：1999年第11卷第4期

页      面：258-260页

学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 100404[医学-儿少卫生与妇幼保健学] 

主　　题：儿童 伤害 认知 调查 

摘      要：目的 了解不同年级中小学生及家长、教师对意外伤害的认知程度和行为差别。方法 采用整群抽样对学生和家长教师进行问卷调查。结果 ８７．７７％ 的学生听说过意外伤害，７０．７３％和６７．０４％ 的学生在玩耍和运动时会想到可能发生意外伤害，４４．５％ 学生认为骑自行车有必要戴防护帽。不同年级比较发现，某些认知和行为随年龄增长反而变差，尤以中学生为甚。１／３ 的家长和教师认同意外伤害是不能预知的，因此是无法预防的。分别只有６２．７７％ 、６２．３５％ 和１０．９４％ 的家长和教师把跌伤烧伤、烫伤及自杀与他杀当做是中小学生常见的意外伤害。结论 多数中小学生、家长和教师对某些意外伤害认识不足。