建立素质教育运行机制的有益探索——对普通高中试行学分制的认识和思考
A Usefull Exploration into the Establishment of Mechanism of Competence Education ---Personal Understanding and Consideration about the Trial Running of Credit System in Common Senior Secondary Schools
作 者:刘世国
作者机构:湖北襄樊市第五中学
出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)
年 卷 期:2000年第20卷第2期
页 面:23-26页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:普通高中 学分制 素质教育 学校 中国
摘 要:普通高中引入学分制 ,是一种教学管理手段和运行机制的改革 ,具有积极的探索意义。但也要认识其局限性 ,因地因校制宜 。