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在“语言”上还可做文章

作     者：陈玲玲 

作者机构：江苏省扬州市教研室 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2014年第5期

页      面：69-71页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“语言” 文章 思维训练 语文教学 听说读写 课文内容 “思” 洪宗礼 

摘      要：陈然老师这篇设计的最大亮点是重视对学生进行思维训练。洪宗礼先生认为，在语文教学中，听说读写与思同步，但“思是“总开关。

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