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机能学实验室开放模式的研究

作     者：陈博 张延娇 

作者机构：广东医学院生理科学实验室广东东莞523808 

出 版 物：《现代医药卫生》 (Journal of Modern Medicine & Health)

年 卷 期：2012年第28卷第23期

页      面：3656-3658页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：广东医学院教育教学研究课题(JY1027) 

主　　题：教学方法 教育改革 实验室 开放模式 机能学实验 

摘      要：实验室开放已经成为高校提高学生实践水平、优化资源利用的重要手段。从实验室开放的方法、模式等方面阐述实验室开放的重要意义,实践探索出实验室开放的最佳途径,充分发挥了实验室在培养高质量医学人才中的重要作用。

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