咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >政治与教育——吉鲁的马克思主义教育哲学思想探讨 收藏

政治与教育——吉鲁的马克思主义教育哲学思想探讨

Politics and Education: On Henry Giroux’s Marxist Philosophy of Education

作     者:祁东方 

作者机构:山西大学马克思主义哲学研究所 

出 版 物:《哲学动态》 (Philosophical Trends)

年 卷 期:2015年第3期

页      面:50-57页

核心收录:

学科分类:030504[法学-国外马克思主义研究] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:全国教育科学"十二五规划"教育部青年专项课题"21世纪初马克思主义教育哲学研究"(EAA110323)的研究成果 

主  题:教育哲学 马克思 政治 吉鲁 

摘      要:以美国学者吉鲁为代表的当代国外马克思主义教育哲学家,将教育与政治的关系作为马克思主义教育哲学思想的关键。他认为教育具有权力主导的特征,应以抵制来对付操纵逻辑在教育领域的扩张,反对价值中立,应对当代教育的诸多因素如教师、课程、学生等进行改造,以推进社会的改变。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分