咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探究教学法在《哲学与生活》课堂教学中的运用 收藏
分享

探究教学法在《哲学与生活》课堂教学中的运用

作     者：林雄典 

作者机构：汕头市新溪第一中学 

出 版 物：《师道·教研》 (Teacher Doctrines)

年 卷 期：2017年第2期

页      面：39-39页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：探究教学法 课堂教学 《哲学与生活》 学生实际 教学需要 教学目标 自主发现 案例 

摘      要：探究教学法是指教师根据课堂教学需要, 结合学生实际, 通过创设精彩案例, 设置有效疑问, 把教学目标蕴藏于创设案例之中, 启发学生思考, 自主发现问题最终解决问题的过程.

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分